牵手-放手

成长的过程里,需要许多次牵手与放手。每一次的牵手是一股暖流、一阵颤动:每一次的放手是一段成长,一阵操心。无数次的牵手-放手,建立起亲情、爱情、友情。。。

2007年6月15日星期五

牵挂

  老七来看父亲,并告诉父亲她会到香港、深圳一趟。6月20日回来。我俩陪父亲吃了晚饭,聊了一阵子。她很关心每个家庭,特别是老五。谈到下一代,也问起嘉雯等三姐妹,把情况略略说了,她也摇头。不久,父亲累了,老七就告辞了。
  教育真不是那么简单,除了处理衣食住行,还得顾得上孩子的心灵需要。身为父母无法捉住孩子的心,无法沟通,无法理解孩子内心的需要,到头来也是失去他们。刚好看CCTV百家讲坛,一位教授在谈智商与情商,他举例说,一位母亲在开家长会后,三次对孩子说了善意的谎言,让老师眼里的多动儿,从幼稚园到高中,一步步改进成为优秀生。母亲以包容的宽大胸怀,接受老师的回馈,把回馈转化成一种以爱的教育为基础,从情商和智商结合,不但给自己的孩子信心,还巧妙的设定一个个孩子能力所及的目标,让孩子有成长的空间。
  家长不易为,然而又不可不为。让我们为天下的父母亲肯为孩子的成长付出代价而欢呼! 

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